| Periodo: |
JULIO- DICIEMBRE 2010 |
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| Nombre Curso: |
DISEÑO DE ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS EN LA EDUCACIÓN BASADA EN COMPETENCIAS |
| Objetivo(s): |
Diseñar estrategias didácticas apegadas a los principios psicopedagógicos de la Educación Basada en Competencias a fin de desarrollar en los estudiantes competencias profesionales y para la vida. |
| Instructores: |
Mtra. Marissa Ramírez Apáez
Licenciatura y Maestría en Pedagogía. Especialidad en Formación de Educadores de Adultos. Obtención del segundo lugar en el Tercer Concurso Banamex en la categoría Educativa con el proyecto “Desarrollo de Competencias Docentes mediante el uso de las nuevas tecnologías” Noviembre 2002. Actualmente es asesora externa de Web Comunicaciones para el desarrollo de proyectos educativos por competencias basados en las nuevas tecnologías.
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| Fecha de Inicio: |
18 de Octubre |
Fecha de Terminación: |
20 de Octubre |
| Horario: |
De 9:00 a 14:00 hrs. y 15:00 a 18:00 (los dos primeros días) y de 9:00 a 13:00 (el último día). |
| No. de Horas: |
20 |
Modalidad: |
Presencial |
| Temas: |
1. De dónde surgen los criterios psicopedagógicos de la educación basada en competencias.
1.1 Identificación de los orígenes de los lineamientos psicopedagógicos en la educación basada en competencias
1.2 Actividad práctica
1.3 Curriculum-perfil de egreso y la planeación didáctica.
1.4 Actividad práctica
2. Especificidades de la Educación basada en competencias.
2.1 Diferencia entre competencia y aprendizaje significativo.
2.2 Implicaciones del trabajo didáctico desde el enfoque por competencias.
2.3 Actividad práctica
3. Diseño de propuestas didácticas desde el enfoque por competencias
3.1 Principios psicopedagógicos del enfoque educativo
3.2Recomendaciones metodológicas para el diseño de actividades por competencia.
3.3 Actividad práctica
3.4 Diseño de estrategias didácticas en función de sus programas.
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| Perfil del Participante: |
Personal docente de las IES del nivel medio superior y superior. Prerrequisitos: Llevar consigo sus programas de estudio y material didáctico (libros, antologías, etc.) empleados en la planeación de sus clases, así como, el perfil de egreso de los estudiantes planteado en el nivel educativo en el que laboran. |
| Costo: |
Afiliadas: $ 2,000.00, no afiliadas: $ 3,100.00 |