SEP y ANUIES presentaron el libro “La Responsabilidad Social de las Instituciones de Educación Superior Mexicanas durante la Pandemia por COVID-19”

15 de Diciembre de 2023

•Publicación que destaca el compromiso social de las universidades, la cooperación y el relevante papel de las instituciones educativas ante la contingencia sanitaria.

El día 6 de julio, la Asociación Nacional de Universidades e Instituciones de Educación Superior de la República Mexicana (ANUIES), presentó el libro “La Responsabilidad Social de las Instituciones de Educación Superior Mexicanas durante la Pandemia por COVID-19”.

Con esta publicación, se evidenció el compromiso social asumido por las instituciones de educación superior de nuestro país, afirmó el Secretario General Ejecutivo de la ANUIES, Dr. Luis Armando González Placencia.

El Titular de la ANUIES, señaló que la educación superior resultó seriamente afectada por la crisis sanitaria, forzó a los estudiantes a modificar sus formas de estudio y aprendizaje e impulsó el doble imperativo de atender, por un lado, los requerimientos inmediatos de la tarea educativa a nivel nacional y, por el otro, intentar anticipar en tiempo real las consecuencias económicas, sociales y de salud pública que se potenciaron con la contingencia.

Explicó que de manera coordinada la Secretaría de Educación Pública, la Secretaría de Salud, el Consejo Nacional de Autoridades Educativas y la ANUIES, emitieron acuerdos para resguardar a las comunidades estudiantiles y académicas mediante el aislamiento social, con tres retos fundamentales: Salvaguardar la salud de nuestras comunidades y de la sociedad en general, asegurar la continuidad de los servicios académicos y poner a disposición de la sociedad las capacidades científicas y técnicas, así como la infraestructura y el equipamiento.

Las instituciones de educación superior respondieron a los retos con compromiso, sin suspender la continuidad académica, pusieron en primer lugar la protección de la salud y trasladaron sus actividades presenciales a las plataformas virtuales, acción que, a pesar del entorno de analfabetismo digital, las grandes deficiencias técnicas y la insuficiencia de infraestructura y equipo, permitió a las y los estudiantes concluir sus semestres y continuar sus trayectorias académicas.

El Dr. González Placencia expresó que la pandemia dejó lecciones como el valor de la cooperación, el relevante papel de las instituciones educativas, la elaboración de un estudio de gran calado para conocer a fondo qué sucedió con esta contingencia y sus consecuencias, y contribuyó para considerar a las universidades como entidades de formación de mejores profesionistas, mejores ciudadanos y mejores seres humanos.

Por su parte, el Dr. Francisco Luciano Concheiro Bórquez, Subsecretario de Educación Superior de la SEP, comentó que la pandemia descubrió la profunda humanidad de las personas ante situaciones de emergencia.

Dijo que el Covid 19, dio a la sociedad la perspectiva de un acontecimiento que permitió la suspensión del tiempo, para replantear la vida, descubrir certezas, saber y conocer el tipo de mundo que estamos construyendo y en ese contexto; la comunidad universitaria, dio todo sin recibir nada a cambio, porque con disciplina se condujo de una manera ejemplar, hubo un gran despliegue de las Instituciones de Educación Superior en un hecho inédito para apoyar a la sociedad que la necesitaba y se construyó una visión de práctica democrática de cómo podíamos funcionar ante esta situación.

En la presentación del libro realizada en la ANUIES, estuvieron presentes: La Dra. Carmen Rodríguez Armenta, Directora General de Educación Superior Universitaria e Intercultural de la SEP; el Dr. Ruy López Ridaura, Director General del Centro Nacional de Programas Preventivos y Control de Enfermedades de la Secretaría de Salud; y, La Dra. María Guadalupe Olivier Téllez, Secretaria Académica de la Universidad Pedagógica Nacional.