Inicia en la UAEM la Cátedra Paulo Freire

29 de Agosto de 2019

Inicia en la UAEM la Cátedra Paulo Freire


27 de agosto de 2019.

Durante la inauguración de la Cátedra Paulo Freire, que dio inicio hoy en el auditorio de la Biblioteca Central Universitaria, Arturo Ornelas Lizardi, académico de la Universidad Autónoma del Estado de Morelos (UAEM) denunció que desde hace 15 días el presidente de Brasil, Jair Bolsonaro, clausuró el Instituto Internacional Paulo Freire y ordenó retirar de la educación de su país el método de enseñanza del educador brasileño, sin embargo, la Corte Internacional de la Haya, en Suiza, ordenó se reabriera y este lunes retiraron los sellos de clausura.

Ornelas Lizardi, discípulo de Paulo Freire, agregó que el presidente del país sureño ha prohibido la utilización de la metodología freiriana en la educación de ese país.

Explicó que el Instituto Internacional Paulo Freire, es una institución que cuenta con un acervo de varios miles de libros, además de artículos del pedagogo brasileño o que hablan sobre él, “de esta institución hay 72 sedes en el mundo”, aseguró Arturo Ornelas.

En la cátedra Paulo Freire, en la máxima casa de estudios morelense, se destacó que se trata de un personaje brasileño (1921-1997) de pensamiento humanista, estudió filosofía pero se inclinó por alfabetizar y se integró al movimiento de la educación de base desde donde construyó la pedagogía del oprimido, conocida también como educación liberadora.

Para ilustrar la educación como práctica de la libertad, que impulsó Freire, Ornelas Lizardi describió el trabajo que realizó junto a su maestro en la Isla de Granada, localizada a un costado de Trinidad y Venezuela, en el mar Caribe. Ahí, por encargo de la Organización de Naciones Unidas (ONU), realizaron un trabajo sobre la educación de ese país.

Cabe mencionar que el día de mañana 28 de agosto la cátedra concluye con la participación de Moarcir Gadotti, director del Instituto Paulo Freire de Brasil, quien presentará la ponencia El Foro Social: Educación y Comunidad, a través de una charla virtual en donde comentará sus tesis respecto al aprendizaje como acto liberador de un modelo de educación popular y la ecología que atiende problemas concretos de la gente sus comunidades.

Además, en la misma sesión, Ángela Biz Antúnez y Paulo Roberto Padilha del Instituto Paulo Freire de Brasil, hablarán acerca de la educación institucionalizada, una charla guiada y comentada por Arturo Ornelas, con una integración de los asistentes al final de cada ponencia mediante preguntas, respuestas y comentarios.

La cátedra tiene valor curricular y es una iniciativa del Instituto de Investigación en Humanidades y Ciencias Sociales de la UAEM, a través de su Programa Universitario de Estudios de la Complejidad y Formación de Ciudadanía, y su Coordinación de Cátedras y Seminarios.