ANUIES IMPULSA LA LABOR EDITORIAL UNIVERSITARIA COMO MOTOR DE TRANSFORMACIÓN SOCIAL EN LA VIII EDICIÓN DE LA FILUNI

26 de Agosto de 2026

· La agenda educativa de la ANUIES se articula a través de la perspectiva de género, el fortalecimiento de redes y la democratización del saber.

En un gesto de unidad institucional la ANUIES reafirmó, en el marco de la octava edición de la Feria Internacional del Libro de las Universitarias y los Universitarios (FILUNI) de la UNAM, su compromiso con la labor editorial como motor fundamental de vinculación entre la academia y la sociedad civil.

Durante la inauguración del Encuentro de Rectoras, Rectores y Titulares de Instituciones de Educación Superior en esta cita literaria, el Secretario General Ejecutivo de la Asociación Nacional de Universidades e Instituciones de Educación Superior, Dr. Luis González Placencia, refrendó la colaboración estratégica que posiciona a la producción editorial como el eje central para la generación, preservación y divulgación del conocimiento científico, humanístico y artístico en beneficio del entorno social.

González Placencia destacó que la transformación de las estructuras editoriales no es solo una necesidad de gestión, sino un imperativo de justicia social que requiere acciones normativas, administrativas y organizacionales para garantizar la paridad.

Dijo que para la ANUIES el compromiso institucional debe permear toda la cadena de valor del libro, visibilizando a las mujeres no solo como autoras sino como piezas clave en la edición, diseño, traducción y dirección.

En ese sentido, comentó que para materializar esta visión de equidad, se impulsan iniciativas de alcance internacional que buscan transformar lo que ahora se tiene, como un Primer Catálogo Temático Iberoamericano sobre Género, un esfuerzo de la Asociación de Editoriales Universitarias de América Latina y el Caribe para sistematizar la oferta académica especializada, así como el Proyecto "Enlazadas contra las violencias de género", una iniciativa estratégica para articular capacidades y proyectar contenidos que incidan en la erradicación de la desigualdad.

El titular de la ANUIES señaló que en un entorno globalizado, las redes editoriales universitarias constituyen alianzas estratégicas esenciales para la coedición y la distribución. Sin embargo, ante la expansión de la Inteligencia Artificial y la inmediatez de una información digital que a menudo carece de filtros de confiabilidad, la universidad debe erigirse como un bastión de certidumbre.

Reiteró que la colaboración interinstitucional actúa como un filtro de calidad indispensable; al fortalecer estas redes, dijo, las universidades aseguran que el conocimiento circulante sea pertinente, metodológicamente rígido y socialmente responsable.

Expresó González Placencia que para la ANUIES el conocimiento universitario no es una mercancía, sino un bien público al servicio de la sociedad. “Las editoriales universitarias tienen la responsabilidad de formar conciencia crítica y fomentar un alcance multicultural, garantizando que el progreso científico y la cultura lleguen a públicos diversos y tradicionalmente excluidos, cumpliendo así con su función social de elevar el nivel del debate público”, aseveró.

Como respuesta a los desafíos contemporáneos, el Secretario General Ejecutivo de la ANUIES aseguró que la Asociación ha renovado su política editorial alineándola con su "Hoja de Ruta" institucional, para una educación superior más inclusiva. “La ANUIES mantendrá su política de fortalecer procesos, estrechar la colaboración entre redes y promover la diversidad como ejes rectores de su labor”, indicó .

En su oportunidad, el Dr. Leonardo Lomelí Vanegas, rector de la UNAM, precisó que la participación de las altas autoridades no es un acto meramente protocolario sino un respaldo político y académico de primer orden, el cual valida la oficina editorial como un pilar arquitectónico de la universidad contemporánea.

Esta presencia institucional, apuntó, garantiza que el saber trascienda los recintos universitarios para integrarse al acervo intelectual de la sociedad. No obstante, este posicionamiento de alto nivel debe sustentarse en la contundencia de los resultados tangibles y en una capacidad de producción que responda a las exigencias del tiempo presente.

El rector Lomelí, manifestó que es imperativo analizar el hito alcanzado en 2022, año en que los títulos electrónicos superaron por primera vez a los impresos. Si bien esta relación ha presentado variaciones y ajustes en años subsecuentes, el fenómeno revela un entorno de convergencia tecnológica en el que diversos formatos coexisten para maximizar la visibilidad y circulación de la oferta editorial.

Esta transformación digital, afirmó el Dr. Lomelí Vanegas, no es una simple tendencia de consumo sino una estrategia de vanguardia para asegurar que el conocimiento científico y humanístico rompa las barreras geográficas.

Aseguró que el diseño de políticas editoriales comunes incide directamente en la formación estudiantil y en la preservación de la memoria intelectual de nuestras naciones, augurando que el legado académico de hoy sea el cimiento del pensamiento crítico del mañana.

Finalmente, la Dra. Rosa Beltrán Álvarez, coordinadora de Difusión Cultural de la UNAM, sostuvo que este encuentro de rectoras, rectores y titulares de instituciones de educación superior representa una oportunidad decisiva para calibrar los grandes desafíos que enfrentan nuestras instituciones así como para debatir diversas perspectivas para dar cuenta del quehacer editorial contemporáneo, abordando ejes fundamentales como la perspectiva de género, el fortalecimiento de las redes editoriales y la democratización del conocimiento.