Los efectos del arte de gobernar: las trayectorias educativas y laborales de los primeros egresados de la UIEP

Resumen

Este libro analiza y entrelaza los aspectos familiares, escolares y laborales de los jóvenes que estudian en la Universidad Intercultural del Estado de Puebla (UIEP) desde una dimensión macrosocial como lo es la política pública con un enfoque intercultural, y los efectos que ésta tiene en una dimensión microsocial como la cotidianidad de los egresados en el ámbito escolar y laboral. Bajo este escenario, surgen interesantes interrogantes: ¿Qué factores configuran el curso de vida de los egresados de la Universidad Intercultural del Estado de Puebla? ¿Cómo una política diseñada, creada e implementada desde el Estado como lo es la UIEP incide en las trayectorias educativo-laborales de sus egresados?

Indagar en los factores que configuran el curso de vida de los egresados de la UIEP; analizar la creación de políticas educativas con enfoque intercultural como parte de la gubernamentalidad del Estado, e identificar la incidencia que tiene dicha Casa de Estudios como un aspecto nodal del arte de gobernar en las trayectorias educativo-laborales de sus egresados, son algunos de los principales objetivos que guían el presente trabajo.